学习的科学与教学的艺术在哪里相遇

澳门新葡新京将学习科学见解与教学艺术相结合,使所有的学生和教师都能获得成功.

澳门新葡新京是一家学习科学的公司.


学习科学指导澳门新葡新京所做的一切. 它推动了澳门新葡新京帮助数百万学生成功的使命,
从童年到成年.


学习科学是跨学科的.


科学与研究相结合, data, 以及帮助教育者教得更好、学生学得更多的实践. 它借鉴了认知神经科学等学科, 学习分析, 数据科学, 行为经济学, 和教育心理学. 澳门新葡新京利用所有这些领域来创造足够灵活和强大的教育解决方案,以满足世界各地学生和教师不断变化的需求.

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图表显示学习科学基础包括教学实践, 设计研究, 认知科学, 教学设计, 计算机科学, 心理学, 神经科学和语言学

学习科学是动态的.


澳门新葡新京的学习科学家采用了一些当今最具创新性的工具和方法来研究学习是如何发生的以及教师是如何教学的. 他们翻译和应用他们领域的最新研究和发现,不断发展和验证澳门新葡新京的课程解决方案和技术. 通过应用数据科学来管理数十亿的学习互动, 澳门新葡新京已经确定的趋势, 在个人和组织层面改善学习的模式和机会. 这些深刻的见解使澳门新葡新京能够为学生创造更相关、更有影响力的体验, 为教育者提供更直观、更有信息量的工具. 

学习科学是需要合作的.


在今天的数字化教育环境中, 合作是可持续创新的关键. McGraw Hill学习科学研究委员会是一个由澳门新葡新京自己的高级研究人员和来自世界各地大学的研究专家组成的顾问委员会. 研究委员会致力研究如何运用科技改善各层面的学习成效. 目前的研究领域包括:

  • 模型和算法
  • 功效
  • 可伸缩的计算
  • 教学质量
  • 学习者的见解

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学习科学是一种授权.


学习科学可以帮助改变学生和教师在课堂内外体验教育的方式. 正确的方法可以使学生的学习更加个性化, 加速性能, ,使教师. 对学生来说,这意味着有机会获得更个性化和更有效的学习途径. 为教师, 这意味着更直观的工具, 更少的时间来完成日常任务, 还有更多的时间和学生在一起. 

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学习科学谘询委员会


Dr. 罗伯特年代. 费尔德曼 椅子

麻省大学校长的高级顾问...

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Dr. 瑞恩贝克

美国宾夕法尼亚大学教育研究生院副教授

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Dr. Michelene T. H. 气

亚利桑那州立大学玛丽·卢·富尔顿师范学院科学与教学教授

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Dr. 苏珊Fuhrman

哥伦比亚大学师范学院名誉校长兼创始董事...

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Dr. 路易斯·戈麦斯

加州大学洛杉矶分校教育学教授卡内基基金会高级研究员 ...

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Dr. 坦尼娅Joosten

数字学习研究和发展主任,联合pi...

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Dr. 迷迭香Luckin

伦敦大学学院知识实验室“以学习者为中心的设计”教授

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Dr. Xiangen胡 名誉

孟菲斯大学心理学系教授...

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Dr. 理查德•拉森 名誉

三井工程系统教授,麻省理工学院数据、系统和社会研究所...

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罗伯特Ubell 名誉

纽约大学工程学院在线学习名誉副院长

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学习科学研究和见解

澳门新葡新京学习科学的方法是由数据和证据推动的,这些数据和证据表明科学在课堂上的影响.

可用性

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